Peran Pola Asuh Demokratis Dalam Mengatasi Sibling Rivalry
DOI:
https://doi.org/10.37985/global.v2i3.63Keywords:
pola asuh demokratis, sibling rivalry, hubungan.Abstract
Konflik sibling rivalry muncul ketika hubungan antara saudara kandung tidak berjalan dengan baik karena adanya rasa ingin bersaing untuk mendapatkan perhatian dari orang tua mereka, namun itu bukan salah satunya alasan mereka untuk membuat sebuah konflik dan orang tua sebagai pendidikan pertama bagi mereka harus bisa membuat sebuah lingkungan keluarga menjadi terkendali. Hubungan anak dan orang tua dapat dilihat dari bagaimana orang tua mereka mengasuh mereka. Sehingga peran pola asuh orang tua sangat menentukan bagaimana seorang anak dapat mengatasi konflik sibling rivalry itu sendiri. Pola asuh yang akan dibahas adalah pola asuh demokratis yang cenderung tidak akan memaksakan tuntutan pada anak sehingga anak tidak merasa tertekan dan bisa bersaing secara sehat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui peran pola asuh demokratis dalam mengatasi konflik sibling rivalry sehingga dapat mencapai harmoni keluarga. Metode penelitian yang digunakan adalah sumber kajian literatur, yang berarti mencari sumber data yang berasal dari bahan-bahan seputar topik yang akan dibahas. Hasil dari penelitian ini yaitu orang tua yang menerapkan pola asuh demokratis dapat meminimalisir konflik sibling rivalry karena gaya pengasuhan yang cenderung tidak mengekang anak, mengutamakan hak, kepentingan berpendapat, kebutuhan dan perasaan atas diri sendiri. Penelitian ini menghasilkan kesimpulan bahwa pola asuh ini sangat berperan penting dalam mengatasi sibling rivalry karena semakin rendah tingkat konflik tersebut, maka keharmonisan keluarga dapat tercapai secara utuh.
Downloads
References
Agustina, R., Marlina, L., & Fahmi, F. (2020). Hubungan Pola Asuh Orang tua dengan Kecerdasan Interpersonal Anak. THUFULI: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 31-44.
Azizah, I. N. (2019). Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua terhadap Cara Bergaul Anak: Studi di Desa Derik, Susukan, Banjarnegara. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender Dan Anak, 14(2), 329–345.
Ernawati, E., & Khariroh, S. (2021). Pengaruh Pola Asuh (Demokratis, Permisif, Otoriter dan Cuek) terhadap Sibling Rivalry pada Anak Prasekolah. Menara Medika, 4(1).
Garg, A., & Morduch, J. (1996). Persaingan antarsaudara, keterbatasan sumber daya, dan kesehatan anak . Harvard Institute of Economic Research.
Gasril, P., Santoso, S., Widiyanto, J., & Yarnita, Y. (2021). Mengatasi Sibling Rivalry PadaAnak Bersama Orang Tua. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 5(1), 95-99.
Hutasuhut, D. H., & Lubis, W. U. (2021). Perbedaan Pola Asuh Demokratis dengan Pola Asuh Otoriter terhadap Kedisiplinan Siswa di Kelas VI SD Nurul Hasanah. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 1(1), 126-128.
Kibtiyah, M. (2018). Sibling rivalry dalam perspektif Islam. Jurnal Psikologi Islam, 5(1), 45-58.
Kristiningrum, W., & Widayati, W. (2019). Pendekatan Pengasuhan Orang Tua dalam Mengatasi Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini. Jurnal Ilmiah Kesehatan Ar-Rum Salatiga, 3(2).
Kurniawan, F., & Vionald, S. D. (2021). Hubungan Gaya Komunikasi Orang Tua Dengan Sibling Rivalry Pada Remaja Di Desa Manalu Kecamatan Parmonangan Kabupaten Tapanuli Utara. Journal of Millennial Community, 3(1), 40-49.
Masni, H. (2017). Peran pola asuh demokratis orangtua terhadap pengembangan potensi diri dan kreativitas siswa. Jurnal Ilmiah Dikdaya, 6(1), 58-74.
Muarifah, A., & Puspitasari, I. (2018). Hubungan antara pola asuh demokratis dan kecerdasan emosi dengan persaingan antar saudara. Jurnal Psikologi Insight, 2(1), 1-10.
Muniroh, S. (2017). Hubungan antara jarak kelahiran dengan perilaku sibling rivalry pada anak usia pra sekolah (4-6 tahun). Wiraraja Medika: Jurnal Kesehatan, 7(1), 38-42.
Saputri, I. K. E. (2016). Hubungan sibling rivalry dengan regulasi emosi pada masa kanak akhir. Intuisi: Jurnal Psikologi Ilmiah, 8(2), 133-139.
Sopiah, C., Utami, M. S. S., & Roswita, M. Y. (2013). Hubungan antara pola asuh authoritarian dan kecerdasan emosi dengan sibling rivalry pada remaja awal. PREDIKSI, 2(1), 9.
Yanuari, T., & Rahmasari, D. (2011). Hubungan antara sibling rivalry dengan stres pada anak. Jurnal Psikologi Teori Dan Terapan, 2(1), 46-57.
Downloads
Published
License
Copyright (c) 2026 Fatimah Adawiyah, Yani Achdiani, Lia Shafira Arlianty
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors' Retention of Copyright
Authors retain the copyright of their original work published in Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin. By submitting their manuscript to the journal, authors grant Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin a non-exclusive license to publish the work under the CC BY-NC-SA 4.0 International License. This means that others are permitted to:
- Share and adapt the work for non-commercial purposes, provided proper attribution is given to the original authors and source.
- Create derivative works based on the original article, as long as the new work is non-commercial and under the same CC BY-NC-SA 4.0 International License.
Non-Commercial Usage
The CC BY-NC-SA 4.0 International License restricts commercial use of the published work and its derivatives. Commercial use includes generating revenue, financial gain, or any form of commercial exploitation. This limitation aims to preserve the scholarly and educational nature of the content.
ShareAlike Requirement
If you remix, adapt, or build upon the work, you must distribute your contributions under the same CC BY-NC-SA 4.0 International License as the original work. This "ShareAlike" requirement ensures that any new works based on the original content adhere to the same non-commercial, share-alike principles.
Usage, Attribution, and Citations
Authors and readers are allowed to:
- Share and distribute the published article in any medium or format.
- Adapt, remix, transform, and build upon the article for non-commercial purposes.
- Provide appropriate attribution to the original authors and the journal.
When using content from Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, proper attribution must be provided through citation of the original source and authors.
Copyright Infringement and Ethical Considerations
If you believe that any material published in Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin infringes upon your copyright or the copyright of someone you represent, please contact the editorial team promptly. The journal is committed to addressing copyright concerns in accordance with established ethical guidelines set forth by the Committee on Publication Ethics (COPE).
For any questions or inquiries related to copyright and licensing, please contact the editorial team at global@mardi.id
