Damayanti, N.A.R. (trans.) (2026) “Pengaruh Project-Based Learning (PJBL) Melalui Kegiatan Pengukuran Tidak Baku Terhadap Kemampuan Konsep Berhitung 1-10”, Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(1), pp. 11–18. doi:10.37985/global.v3i1.122.