Pengaruh Project-Based Learning (PJBL) Melalui Kegiatan Pengukuran Tidak Baku Terhadap Kemampuan Konsep Berhitung 1-10 (N. A. R. Damayanti, S. Widayati, eka cahya Maulidiyah, & D. Komalasari , Trans.). (2026). Global: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 3(1), 11-18. https://doi.org/10.37985/global.v3i1.122